130英畝的拉曼大學主要校區
圖書館內部空間
圖書館內的電腦室
拉曼大學圖書館
台師大僑生先修部人文社會學科主任兼本組邱炫煜教授致贈紀念品
「多麼遼闊的視野！」這，是我對拉曼大學的初印象。
拉曼大學中華研究院，於2010年9月成立，院系發展藍圖是設置多樣性的科系以培育優秀人才。隸屬其下之中文系成立于2002年8月，是拉曼大學創校初期的八個科系之一，其設置的目標是人文教育與學術研究並重，並培育德智兼備的人才，逐步發展成一所重點中文教學與研究的中心。
中文系創系之初，在系主任洪天賜教授與林水檺教授的領航下，借鑒世界各地中文系之成功經驗，纳其精華，並結合馬來西亞當地於中文教學上之實際需求，編制成一套以傳統中文系為主但兼融地方特色的課程，在古典和現代文學、馬華與比較文學、中國思想和歷史研究等科目下，為拉曼大學中文系訂定穩健發展的基石。目前中文系設有學士、碩士和博士課程，為學子提供完整的高校華文教育與研究體系。
拉曼大學中華研究院在學術研究上亦有著堅強的師資陣容，由首任院長何啟良教授領軍，包含林水檺教授、黃文斌教授等知名學者均任職於此，院所內全職教師共二十二人，包含三名教授、一名副教授、八名助理教授、九名講師及一名助教等。
中文系創系至今，學生人數逐年增加，前後共已招收十七屆的學士課程學生，目前已有十一屆畢業生，估約七百人。中文系所內的學生在課程之餘也積極籌劃各類文化活動、出版藝文刊物《蔓延》，為馬來西亞華校在中文學術上增添異彩。中文系畢業生對華文與中華文化的深入認識，使他們在負笈兩岸三地及新家坡等第繼續深造之時均有優異的表現，在職場方面亦更具極佳的競爭力。
官方網址：http://www.utar.edu.my/main.jsp
參訪感言：
下午時分，刺眼的陽光跋扈的折射於進行的車間，譜寫出在精神與慵懶間矛盾的方程式，緩緩的我們來到了距離怡保約一小時車程，這個座落在金寶地區獨樹一格的大學城---拉曼大學。
首先映入眼簾的，是在湖光山色之中一棟棟潔白的建築物，由圖書館至到禮堂，無處不散發著一種簡潔現代的美；順著蜿蜒的長廊和匆促的人影間，卻又彷彿感受到那一股流動的傳統與樸實之感。
在拉曼大學師生們熱情的帶領下，我們有幸地參觀了這座能靜能動的學術殿堂。圖書館中，學生們或站或坐，靜靜的專注於手中那一方天地；在紙上揮灑、輕聲的和同儕討論，在靜謐的空間內激盪著知識的迴響。大廳內，學生們笑著跳著，熱情的投入在進行中的社團活動，或許是活動的精采，或許是活力的感染，人人臉上綻放著歡心的喜悅。天井旁，小小的書展正承載著許多的夢想，學生們穿梭其間，仔細的探詢想閱讀的書籍，盼能藉著這一年一度的大好機會好好收藏。
隨後在視聽室內，本次參訪的重頭戲正式開場，關於僑教與華文教育的發展議題，一直為拉曼及師大兩校所共同關注。我們知曉其中路程的艱辛與挑戰，亦明白在馬來西亞的教育體制下，華文教育所面臨之複雜且敏感的面向，但鮮少能有機會連貫性的去了解其歷史與現今概況，承蒙黃文斌，張曉威以及林水檺等三位教授簡略卻詳盡的解說，無非是為我們提供一個寶貴的機會，以其在地觀察所獲之資訊融以個人見解，提供我們概括的全面性接觸。
除了僑教的相關領域問題之外，何院長亦提到，拉曼大学中華研究院以弘揚中華文化為己任，研究當代馬來西亞華人和當代中國政經文教等領域，盼望能將中華文化結合馬來西亞在地文化的研究，以延續弘揚中華精神理念於教學當中。因而今日，中華研究院下共設五組：馬華文化研究組、當代馬華文學研究組、漢字研究組、當代中國研究組與藝術研究組，期盼能更精確的掌握各部精隨，提供適當的教學以提升學子素養，作未來展望。
本次的參訪行程雖為短暫，卻開啟了一段新的連結，在同樣的目標宗旨下，兩校皆寄望莘莘學子能在僑教與文化融合的版圖上能有所精進，透過講座與對談，我們不難發現在這領域中值得更多的探究和心力栽培，但慶幸的事，漫漫長路上能有知己相伴，共同學習。會後在盛情邀約下，兩校更一同歡度元宵佳節，替本次的參訪增添美好回憶。
「多麼遼闊的視野！」這，是我對拉曼大學的初印象，卻在旅程的終點烙下更深層的印記。我所關注的不僅僅在校園優美的景緻，更多的是教授們對於教育的用心，對於中華文化的願景，透過華文課程的設置和人才的養成，追求更卓越的成就；這，是我們共同的目標也是精神的象徵。盼在不久的將來，能有幸再次與拉曼大學會談，針對相關教育議題作深入的研究與分析，通過合作印而產生更多回響與共鳴。(99級陳均旻)
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